Die Bundesförderung des BMBFSFJ startet ab Herbst 2025 die Initiative Schule:Global und ermöglicht es Schulen in Deutschland, interkulturelle Bildungskonzepte umzusetzen und diversitätsbewusste Unterrichtseinheiten zu etablieren. Internationale Austauschprogramme können mithilfe von Expertencoachings realisiert werden. Seit 2019 haben über 600 Schulen die Angebote genutzt, und 70 Schulen erhielten das Schule:Global-Siegel. Persönliche Begleitung, umfangreiche Workshops und ein Netzwerk renommierter Partnerinstitutionen stärken alle Schulformen nachhaltig im Bereich globales Lernen und durch kostenfreie praxisorientierte Materialien.
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Neues Förderprogramm begleitet Schulen nachhaltig mit Coaching und Praxisimpulsen
Dank der neuen finanziellen Unterstützung des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend ab Herbst 2025 erweitert Schule:Global sein Netzwerk national. Das Förderprogramm richtet sich an alle Schulstufen und fördert interkulturelle sowie diversitätsbewusste Bildungsstrategien. Lehrkräfte erhalten praxisorientiertes Coaching und Anleitung. Gemeinsam mit Expertenteams entstehen robuste Strukturen, um länderübergreifende Austauschinitiativen umzusetzen. Dabei werden nachhaltige Partnerschaften aufgebaut, die Schülerinnen und Schüler systematisch in globale Lernprozesse integrieren. Flexible Kooperationsmodelle sowie digitale Lernformate.
Ausgezeichnete Einrichtungen profitieren durch persönliches Coaching und praxisnahe Impulse
Seit 2019 haben über 600 Schulen das Angebot von Schule:Global zur Förderung interkultureller Lernprozesse in Anspruch genommen und damit ihre Unterrichtsinhalte nachhaltig erweitert. Dank konsequenter Umsetzung innovativer Konzepte konnten mehr als 70 Bildungseinrichtungen das renommierte Schule:Global-Siegel erhalten und damit ihr Engagement in globaler und diversitätsbewusster Bildung würdigen. Ausgezeichnete Schulen profitieren von kostenfreien, persönlichen Coachings, die systematisch bei Projektplanung, Netzwerkaufbau und der Vertiefung interkultureller Kompetenzen begleiten. Diese Coachings erfolgen kontinuierlich begleitend.
Regelmäßige Netzwerktreffen fördern Erfahrungsaustausch und nachhaltige Partnerschaften in Schulen
Im Rahmen des Netzwerks erhalten Schulen Zugang zu kostenlosen Beratungsangeboten, darunter individuelles Coaching, methodische Fortbildungen sowie themenbezogene Workshops, die interkulturelle Unterrichtskonzepte fördern. Digitale Lehrunterlagen können flexibel heruntergeladen werden, um multikulturelle Inhalte in den Schulalltag einzubinden. Netzwerkveranstaltungen bieten Lehrkräften die Möglichkeit, bewährte Praktiken auszutauschen und langfristige Kooperationen zu entwickeln. Durch diese Vernetzung entstehen Strukturen, die interkulturellen und globalen Lernprojekten eine Basis verleihen. So werden nachhaltige Bildungsnetzwerke und erfolgreiche internationale Partnerschaften gestärkt.
Pädagogische Impulse fördern nachhaltige Lernformate und stärken Schülerinteraktionen international
An Düsseldorfs Theodor-Fliedner-Gymnasium attestierten Lehrkräfte im AG-Bereich und in der kollegialen Zusammenarbeit eine deutliche Aufwertung der Projekte. Das Schule:Global-Team ermöglichte durch partnerschaftliche Beratung den Ausbau internationaler Netzwerke sowie die Erweiterung bestehender Austauschformate. Pädagogische Impulse lieferten konkrete Anleitungen zur Integration interkultureller Lerninhalte. So entstanden tragfähige Unterrichtsmodelle, die die globalen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern nachhaltig fördern und die Schulentwicklung beflügeln. Lehrkräfte betonen den Teamgeist und das wachsende Interesse an globalen Fragestellungen.
Geschäftsführer Jan Schüttte betont Schulbegleitung durch Bundesförderung und Partnernetzwerk
Innerhalb des Netzwerks Schule:Global agiert der AJA Arbeitskreis gemeinnütziger Jugendaustausch als Koordinator und wird von AFS Interkulturelle Begegnungen, Deutschem YFU, Experiment, Open Door International, Partnership International und Rotary Jugenddienst Deutschland getragen. Seit Herbst 2025 sorgt die Bundesförderung für eine flächendeckende Umsetzung interkultureller Bildungsangebote. Geschäftsführer Jan Schüttte betont, dass diese finanzielle Unterstützung praxisnahe Begleitung in allen Schulformen sichert, nachhaltige Kooperationen etabliert und globale Lernchancen für Schülerinnen und Schüler erweitert. Zudem nachhaltig.
Persönliche Coachings fördern Vielfalt und interkulturelle Kompetenz im Unterricht
Mit dem Schule:Global-Siegel und weiterer Auszeichnung durch das BMBFSFJ-Förderprogramm honoriert die Initiative innovative Konzepte für interkulturelle Bildung und Austauschprojekte. Schulen profitieren von langfristiger Begleitung durch erfahrene Coaches sowie fundierten Evaluationen, die kontinuierliche Qualitätsentwicklung garantieren. Workshops zu Diversitätsdidaktik und Projektmanagement unterstützen Lehrkräfte dabei, nachhaltige Angebote aufzubauen. Ziel ist es, die Lernumgebung zu diversifizieren, kulturelle Verständigung zu fördern und Schülerinnen wie Schüler für globale Fragestellungen zu sensibilisieren. Institutionelle Vernetzung ermöglicht interdisziplinäre Projekte.
